そして、もうひとり出ましたっ
3月がんばってお休みしないで弾いたで賞


ゆーくんだっ

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しかし、もしまちがってたらゴメンなんだけど、
このカレンダーの取り組みを始めてから、
たぶん、全クリしたのは初めて?

どぉぉぉおお~~~したーーーっ
なにがあったのっ?
起こったのっ?
大勢の管理体制の下、コラボライブをこなしたからっ?
あははは。(´▽`) '`

ううん、ちがうね。
これがホントのゆーくんだね。
まだまだ波はあります・・とはお母さんのお話だけど、
そんなんあたりまえだよねん。大人だって誰だって
波ない人なんて見たことない。

なかなか遅々として進まなかったバイエルが、
やっと①の終わる兆しが見えてきました。

\(^^@)/バンザーイっ

初見で弾くときは、ひとつ弾いたら私の顔を見て確認、
また次の音・・
という風に慎重~かわいい~
でも、止まらないで弾こーねっ

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ゆーくんは、ピアノの前にお勉強をしています。

元々は・・
(ってこの記事、書き始めて途中で終わっとったかも?)
あまりピアノに集中できなかったこと、
字や絵を書いたりすることがとても好きなこと、
けっこう細かく几帳面に描くこと、
発想がおもしろいこと、
他に習い事をしたことがなかったこと、
などなど・・
私はゆーくんがとっても学びたそうに見えました。

この年齢だからここまで!と決めつけず、
できることをどんどんやらせてあげたら、
ピアノだけだと退屈で気が乗らないことも、
算数や国語をしながら集中力をつけつつ、
その勢いでピアノに流れていかれないもんだろか?
と、思ったのです。

ピアノが弾けて、ついでにお勉強もできるようになったら
一石二鳥

・・の、一石二鳥が、苦節半年
やっと訪れましたっ\(^o^)/

お勉強終わり!って言うと、自分から楽譜を持って
ピアノの前にちゃっちゃと移動してスタンバイ。(ノ_・。)
がんばれるようになったね。

まだ小学生までには1年あるけれど、
算数は1年生の2学期の最初まで進みました。
繰り下がりの引き算をやっています。

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時計のお勉強もしています。
手作りプリントです。
ジャストの時間を自分で書いて、春休み、
スケジュール表を作りました。

全てOKだったそうな・・

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私は子どもたちに教えることが本当に大好きです。

同じことを教えていても、同じ教え方ではダメな時があります。
そんな時は、とてもワクワクします。

よっしゃーーーっ
どうにかしてわかりやすい教え方考えるぞぉーーーっ
ってね。

思いついたり、閃いたりするときのあの快感
子どもたちが理解してくれたときのあの幸福感
幸せホルモン全開です

ときどきよそで算数や国語のプリントしてる子
見かけるんだけど、思わず教えたくなる。
いつまでも解けない子見てると、ど~しても教えたくなる。

ほぼ病気?

ううん、好きなんよ。教えること。